¿Qué tal las vacaciones? Espero que muy bien.
Hoy os traigo un cuestionario de interés para las familias de alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y un cuaderno viajero. Este tipo de material nos permite recoger toda información necesaria para conocer al alumno/a, el entorno que le rodea, sus motivaciones, necesidades...
Por un lado, he elaborado un cuestionario de interés para la familia, en el cual he incorporado preguntas sobre sus rutinas, como se comunica, como se relaciona con los demás y lo que le gusta o no hacer en su tiempo libre.
Dicho cuestionario debe ser contestado mediante MUCHO, POCO O NADA dependiendo del grado de preferencia del alumnado.
Por otra parte, el cuaderno viajero o también llamado agenda viajera, es un material utilizado para estar en plena comunicación con la familia del alumno/a, que hace en su día a día.
Con este material se pretende que el alumno/a se comunique con ellos, le cuente como le ha ido el día en el colegio, las actividades que ha realizado, con quién ha jugado...
Además, permite que nos anticipemos en la rutina diaria o si hay alguna actividad fuera del centro, por ejemplo una excursión, anticiparle días antes que tal día salimos de excursión.
A continuación, les dejo un ejemplo del cuaderno viajero que no ha traído hoy una alumna, después sus vacaciones en Semana Santa.
Un saludo y feliz comienzo del Tercer Trimestre.
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